Sesión de lectura de Simone de Beauvoir que tuvo lugar en el aula de Historia 1 el día 3 de octubre entre las 11:10 y las 12:05.
Presentes: David Barberá, Judit Tomás y Juan Jesús Cuartero.
Asuntos a tratar: Introducción de la pagina 414 hasta la 417.
Alumno responsable de leer en profundidad el texto: Juan Jesús Cuartero.
Cuestiones tratadas, reflexiones hechas y conclusiones a las que se ha llegado:
- ¿Como es posible una sociedad no patriarcal?
- La revolución soviética prometió:
- Educación igualitaria
- Libertad erótica
- maternidad libre
- implicación en el cuidado de los hijos
3. ¿Basta con cambiar las leyes y todo el contexto social para que haya igualdad?
4. La mujer se define por la forma que se percibe a través de las conciencias ajenas a su cuerpo y su relación con el mundo
5. Insuficiencia de la modificación de la economía.
6. Necesidad de una evolución colectiva.
- Ventajas de una educación mixta e igualitaria
- No complejos
- Sentimiento emprendedor por parte de las niñas
- Una educación sexual coherente
- Respuesta a alas objeciones sobre el modelo social igualitario:
- Se perderá el "Encanto femenino". No merece la pena que se perpetúe una situación es nefasta para hombre y mujeres.
- Se perderá la función de doble y de mediadora que realiza la mujer en el universo masculino. La autonomía de la mujer eliminara tanto problemas como facilidades al varón
- Las relaciones serian aburridas. Son las instituciones las que crean monotonía
"Para que triunfe la libertad sobre la factidad debe afirmarse la fraternidad entre hombres y mujeres"
